湖南科技学院深化产教融合、校企合作 助力区域经济社会发展

作者: 来源:教育部 时间:2022-12-07 分类:信息联播
深化校地校企合作,将人才培养与产业发展需要对接专业链与产业链对接课程内容与行业标准对接教学过程与生产过程对接,选派科技特派员等专业技术人才深入农户庭院田间地头开展科技服务,促进当地生姜茶油烤烟等农作物增产增收

湖南科技学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,坚持“地方性、应用型、有特色”的办学定位,积极服务湖南省“三高四新”战略定位和使命任务,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,着力构建具有地方特色的新时代产教融合发展体系,积极服务区域经济社会发展。

加强组织领导,健全工作制度机制。制定《服务湖南省“三高四新”战略定位和使命任务推进计划》,成立以党委书记、校长为组长,相关职能部门负责人、各学院院长为成员的工作领导小组,构建“学校党委统一领导、领导小组办公室推进落实、专项工作小组组织实施、部门合力共为”的工作格局。制定《促进地方经济社会发展行动计划》,实施创新驱动发展战略,围绕强化组织管理、深化产教融合、推动协同创新、落实成果转化、完善科技评价等方面实施改革,为提升人才培养质量和服务地方经济社会发展注入强劲动力。******《促进科技成果转化实施办法》,瞄准经济结构调整、产业发展需要,按照“市场导向、规范管理、协调推进、激励创新”的原则,强化管理责任,加快推进成果转化管理体系、制度体系、服务支撑体系建设,持续激发科技人员创新活力。如,与相关企业共建多肽药物实验室,取得授权发明专利成果14项;联合相关企业开展银杏功能成分提取技术研究,每年为企业节约生产成本达30%以上。

聚焦区域发展,培养急需紧缺人才。围绕大湘南产业规划和资源分布,优化学科专业布局,着力构建与区域经济发展相适应、与学校办学定位和办学特色相匹配的人才培养体系。成立智能制造学院、信息工程学院,新增数据科学与大数据技术、智能制造工程、跨境电子商务等本科专业,打造应用型现代教师教育、产品设计、文旅传媒、生物化学类、电信类专业集群。实施“英才”“青苗”等人才支持计划,培养高素质技术技能人才,打造紧缺人才“蓄水池”、人才成长“加速器”、人才交流“中转站”。与永州市教育局合作加强师范生定向培养,近3年培养1600余名乡村教师,有效补充乡村教师队伍;与永州市人社局、财政局共建专业技术人才培训平台,举办面向农村的职业教育,组织开展农业技能培训、返乡创业就业培训和职业技能培训,提升农民职业技术技能。

深化产学研合作,服务推进乡村振兴。成立乡村振兴研究院,按照“学科协同、专业发力、项目推进、分步实施”,聚焦乡村治理与发展研究、乡村文旅综合开发、农村人居环境、农林科技推广等方面,开展决策咨询、理论研究和科技服务等相关工作。深化校地校企合作,将人才培养与产业发展需要对接、专业链与产业链对接、课程内容与行业标准对接、教学过程与生产过程对接,选派科技特派员等专业技术人才深入农户庭院、田间地头开展科技服务,促进当地生姜、茶油、烤烟等农作物增产增收。开展“教授博士团队入企活动”,以解决企业生产过程中的实际问题为导向,把研究搬进车间、将知识融入生产,积极为区域产业发展赋能。联合中国农科院、永州市农业农村局成立“柑橘黄龙病快速诊断联合实验室”,与永州经济开发区合作成立“永州生物技术工程中心”和“院士工作站”,针对湘南及周边地区毁灭性土传病害发生重、防治难的问题,组建科研团队进行集中攻关,产出一批优秀成果,其中,“湘南丘陵地区毁灭性土传病害综合防控技术”荣获全国农牧渔业丰收奖二等奖。成立农产品精深加工团队、营销策划团队,开展杂粮、特色果蔬酿酒等精深加工项目,打造永州市名优特农产品电子商务创新创业体验馆,不断提升当地农产品质量与附加值,助力农产品销售,带动农户致富,2021年学校获评“湖南省脱贫攻坚先进集体”。

挖掘特色资源,助力“城市名片”推广。发挥学科资源及专业优势,围绕永州市打造重要休闲度假旅游目的地和文化生态旅游名城的目标,成立旅游与文化产业学院,组建国学研究院、周敦颐研究中心、湘南传统建筑与乡村建设研究所等。牵头实施永州传统村落数字博物馆建设项目,集中展现湘南传统村落丰富的文化遗产和深厚的农耕文化底蕴,助推当地文化旅游产业发展。依托湖南省舜文化、濂溪学研究基地,组织专家力量编写出版《虞舜大典》等一批区域特色文化研究成果,助力有关市县申报创建“国家级历史文化名城”等,协助举办中国国家博物馆“摩崖上的中兴颂——永州摩崖石刻拓片展”等活动,推动学校与地方经济社会发展紧密结合,实现良性互动、合作共赢。

【栏目编辑:王泽瑞】


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