交汇点讯 还记得今年春季开学，为实现一人一“墩”，常州工程职业技术学院自制的钢铁版“冰墩墩”吗？近日，继“冰墩墩”后，该校智造学院的吴叶军老师带领同学们焊接、组装，又推出了新款，亮相工程。
在《机器人焊接基础》的课堂上 ，焊接21级的同学们在吴叶军老师的带领下，成功设计制造出了天安门模型，“不仅锻炼了图纸设计、切割和焊接的能力，而且通过‘热词’进行立体呈现，这让我们对党的二十大报告有了更加深入的了解。”同学们纷纷表示。
“拼装‘天安门’看起来不难，其实模型零件非常多，且每个部件都错不得。”参与设计并画图的王路康同学说，并且使用的板厚和卡口不一，需要对图纸的比例进行修改，才能达到卡口在去除毛刺后可以紧密连接的效果。“注重细节很重要。”
为了减少打磨的工作量，王路康同学对零件的一部分进行了试割，然后去除毛刺进行拼装，“课上，老师一直强调，要从激光切割工艺上严格控制，找到最佳切割参数，才能减少激光切割留下的毛刺。”在吴老师的指导下，他对板厚进行了测量，对应图纸上的卡口尺寸，在Main App软件中按比例进行缩放后进行切割，经过几次数据的调整才确定了最佳比例为1.685.
在切割屏风上汉字时候，“微连”成了最大的挑战。王路康同学说，“当时使用的字体是微软雅黑，没有考虑到字体的微连，许多字第一次切割的时候，整个都掉下去了。”在吴老师帮助下，王路康和同学们重画文字的cad图纸，使中间部分粘连在一起，保持文字的完整性。
无论是钢铁版“冰墩墩”还是焊接版“天安门”，课堂紧跟时代步伐一直是吴老师追求的教学理念。只有将最新理论成果运用到课堂教学当中，探索具有专业特色浸润式思政教育新模式，才能培养焊接专业学生的深厚的家国情怀和高超的专业技能。
为了准备好这次课，吴叶军反复研读党的二十大报告和相关文件，认真进行教学设计和备课，把党的二十大精神有机地融入专业课的教学当中。
“焊接它不仅是一门技术，同样也是一门科学，不光有弧光和汗水，同样也有青春和未来。”吴老师希望同学们能够用双手点亮生活，用创意照亮未来，通过自己的专业技能为实现第二个百年奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的青春力量。
党的二十大胜利召开后，智造学院党总支第一时间组织全体教师学习党的二十大报告，要求专业课程教师在认真研读报告全文的基础上，选择与自身课程教学相贴近的报告内容，结合课堂教学实际进行教学设计，通过教学团队持续性的精心打磨，将学习党的二十大精神有机融入到专业理论与实践教学中，提高学生的综合分析能力与实践操作能力。
通讯员：赵蕾 张理
【栏目编辑：王泽瑞】
